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【收藏】初中生如何写议论文?附:议论文名题范文及解析

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如何写议论文?


   议论文是我们经常使用的一种文体,在平常表达自身观点和立场时都会用到,特别在考试中议论文也是常客,这充分说明了议论文的重要性。那么议论文该怎么写呢?顾名思义,要有议有论。论是观点,议是论证观点的过程。


   议论文,从根本上来说就是剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确与否,树立或否定某种主张。它最重要的中心就是论点,也就是你所持的观点。


议论文分为立论文和驳论文两种。


立论文是提出观点再来证明自己观点的议论文,驳论文就是反驳某种对方的观点再证明自己观点的议论文,说到底就是要能自圆其说。


大家常说,议论文有三要素:论点、论据和论证。


论点就是作者的观点;论据是用来证明观点的材料,可以是事例、道理、名人名言等;论证是作者证明观点所采用的方法,像举例、对比等,也就是推理的过程。



好了,讲完议论文的基本概念以后,我们先来关注一下三要素:


先来看论点:


论点是议论文的核心思想,也就是它的灵魂所在。议论文论点的选择好坏直接决定了文章的好坏,所以在写议论文时,先确定一个好的论点是非常重要的。


确定论点时需注意:


1、论点要明确,要开门见山,支持什么反对什么要明确,不要躲躲闪闪,要让读者一下子就知道你的立场;


2、论点要正确,不能为了追求论点的新颖性、独创性,让你树立的论点违背科学、社会伦理、社会价值及国家政策法律等;


3、论点提出要快。在议论文写作时要开宗明义,论点基本上在第一段就要提出来。


再来看论据:


论据是支撑论点的材料,为了证明你的论点是正确的,必须要有足够的证据来支持,让人相信你说的是对的,同时,支撑论点的材料必须真实不能虚构,虚假的材料是不作为论据的,观点再好,支撑的论据哪怕只有一点是虚假的,也没人会相信,事实才是最具有说服力的。


在使用论据的时候,可以引用历史典故、名人故事,也可以引用自己生活中的真实事例,这类事例作者的体会最深也最熟悉,能够让文章更加的接地气。


最后我们再来谈一下论证:


一句话,论证要严谨。


论证是用论据来证明观点的过程,它能将所有的事例、原因、道理等论据同论点紧密连接起来。你要告诉别人你是对的,就必须让人找不破绽,找不到漏洞,因此你的论证必须非常严谨,要将中心观点突现出来。


一般的论证方法有:对比论证、类比论证、比喻论证、举例论证、引用论证、因果论证、数据论证等。


合理使用论证方法,甚至是多种论证方法组合使用,会让文章更加严谨,让你的观点更有说服力。


想要证明自己的观点,需要说清楚你的理由,因而一个清晰的层次是非常重要的。


总的来说,议论文的写作就是用事实和道理让人相信你的观点是正确的,把握这个核心议论文不再是难事了。



议论文写作一般都有个套路,有人将它总结为六步法:


1、点:点明中心论点(字数约占文章的十分之一)。点是引论部分,要求开门见山直入正题,点明中心论点。中心论点一般来说是正面的,一句简明扼要的判断句。


2、正:正面举例论述(字数约占文章的十分之一)。


3、反:反面举例论述(字数约占文章的十分之一)。正反深联四步是论证部分,正反举例最好各举一例,从正反两方面直接证明中心论点的正确性,选择例子要典型,叙述例子要简明,议论例子要深刻,一两句就能一针见血,言简意赅,一语中的。


4、深:深入开掘(字数约占文章的十分之三)。深是十分重要的一步,是对议论的对象进行深入的开掘,可以揭实质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨证分析。

5、联:联系现实(字数约占文章的十分之三)。联是深的进一步具体的深化,特别强调,如果能联系上的话,首先应紧密联系改革开放这个最大的现实,即使是联系个人的生活,思想,学习的实际,也不能脱离改革开放这样一个根本现实的制约和影响。一般说,这样联系写出的文章立足点高,时代感强,才更有意义。这就要求同学们敏锐的感知社会潮流及时代气息,人际关系等等具体的社会生活内容,否则就无法准确的联系现实。


6、总:总收全文(字数约占文章的十分之一)。总是总收全文,这是结论部分,是针对中心论点回答怎么办的,可以简单概括,特别是要注意与开头的呼应,不能变成中心论点的重复。


议论文,主要是分析事实、论证道理,当然要遵循一定的思维规律,反映在文章的外部形态上,就是要具有一定体式的结构。


根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 即“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。


提出问题即在开头要鲜明地提出中心论点,分析问题即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,解决问题即在文章的结尾或者得出综合性结论,或提出前瞻性希望。


分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向,即“是什么、为什么、怎么样、何果”。一般情况下,中学生的议论文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开,其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。


所谓并列式,就是围绕中心,从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 ;递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,段落的结构模式与并列式相同;所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。


议论文的结构要讲究:


新颖有特色的开头。议论文的开头,需要简、短、快,最好三句成行,以一个排比段落的方式,开门见山地提出自己的观点。

写好中间论证段,论证段要条理清晰、结构严谨,论据要有辨别力,开头以分论点呼应一下文章开头,再者,可通过正反两面比较论证,使观点更富特色和鲜明性。


力透纸背的结尾。议论文的结尾要总结全文,突出中心论点,不能草草收兵,要有启发性、总结性,并可以引起读者深思,给人一种流连忘返的感觉。


总之,写议论文,最好是新颖,有创造力,才能让人觉得有魅力。




名题范文及解析


名题回放:


阅读下面材料,按要求作文。


子曰:“德不孤,必有邻。”(《论语·里仁》)


有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……


凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。


请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。


要求:


根据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现姓名或校名,请以化名代替。


典型论点:


】有德的家庭,邻里关系和谐。


】有德的国家,以邻为善,以邻为伴。


】有德之人落难,众人相助渡过难关。


】德,亦是一种精神力量,有利于和谐社会的建设。


】与德为伍,德行天下。


】得道者多助,失道者寡助,有德之人行事可以左右逢源。


】心存善意,必有同伴,有德之人亦会获得精神上的满足感。


佳作欣赏及解析:



《德行是灵魂的力量》


雷锋,一个并不陌生的名字;雷锋,一个伟大的名字;但同时,雷锋又是一个平凡的名字。因为——我们每个人都可以是雷锋。


随手捡起一张废纸是雷锋,在公交车上让个座是雷锋,帮老人拿东西也是雷锋。雷锋无处不在,就像一眼永不干涸的清泉,那么宁静,那么朴实无华,只是默默地,默默地滋润着大地。雷锋又好似一片落叶,那么瘦弱,却那么有力,始终默默无闻地给予,永不想得到什么回报。曾听说过这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”对于以前的我来说,那只不过是一句话,左耳进右耳出,并未有过更深层的体会。而现在,我已懂得了这句话的真谛,那便是“德行”二字。


在我们很小的时候,父母长辈就经常教育我们要乐于助人,要向雷锋叔叔学习,而那时的我们还只是一知半解,似懂非懂。如今,“学习雷锋”这四个字已深深地镌刻在了我们心底。做好事,就像驾驶着一叶小舟在海上航行,每多做一件好事,小舟就行驶得更远,我们就可以游览更多的美景。而每一次与美景的邂逅都能使人倍感欢愉,都能使人宁静淡泊。


虽然雷锋已离我们而去,但他给后人留下的却是无比宝贵的精神财富。在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影。我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。在雷锋精神的带领下,我们善于思索,勇于实践,敢于创新。伴着春日的微风,迎着灿烂的阳光,我们挺起胸膛,伸出援手,为这阳春三月增添了一份温暖。


学习雷锋,与爱同行。做一片默默无闻的绿叶,衬出红花的美丽芬芳;做一场不求回报的春雨,滋润万物生长。同时也要做个有责任心的人,坚守初心,守好本分。雷锋就在我们身边,让我们把爱传递。



佳作点评:


1.入题迅速,详略得当。文章从第一段就以家喻户晓的雷锋作为本文的讨论对象,入题迅速,紧接着提出文章的论点。再在后文中对论点进行详略得当的阐述,写作目的鲜明。


2.主题明确,立意高远。作者对题目进行正确理解的同时又有更深层面的思考,在文中结合自己的感受对雷锋的道德事迹进行一个全面且情感真挚的讨论,在末段将整篇文章立意进行升华。



《有德,方能有友相伴》


“德不孤,必有邻”,好的品德如同我们生命中的吸铁石,用带有人格魅力的磁力吸引好友相伴。拥有高尚品德的人,人生定不会孤单,定会有友相伴。


拥有高尚品德的人,就像是一块磁铁,吸引着仁人志士一路相伴。蒙牛公司的创始人牛根生在伊利工作时便在员工中拥有极高的威望。当工人重病时,他大方地捐款;当司机有事时,他不辞辛苦地代劳;当他凭借突出业绩拿到奖金时,他买车分给部下……正因如此,牛根生在员工们心中树立了一个品德高尚的形象,拥有良好的为人之道与人格魅力。所以当他创建蒙牛的时候,许多人都愿意抛下当前的高官厚禄,投奔其手下。正是因为牛根生高尚的德行,人们才愿意跟随他,让他的创业之路不再孤影一人。


而没有好品德的人,就像是佳肴里冒出的虫子,不仅无法获得回头客,还让人倒胃口,留下坏印象。乔布斯在事业风生水起之时,被许多人评价为“紧跟天才后的混蛋”,究其原因便是他的德行不好,人情淡漠,极其吝啬小气,不善解人意。苹果公司辉煌的苹果两机都由沃兹设计,而乔布斯在发布会上却不提及沃兹,只顾自己占尽风头。此外,他只考虑自己的利益,而不顾合作伙伴比尔·盖茨。种种坏德,让他尝尽苦头,沃兹离开,和微软分道扬镳,被苹果公司开除……而这一切,何尝不是他的不良品德一手造成?


俞敏洪,大学四年为室友打水,他无私奉献、助人为乐的美德,为他初兴之时赢得许多愿意随他一起闯事业的伙伴;曼德拉,凭借上进、善解人意、助人为乐的美德在民族解放的大道上获得更多支持他的伙伴。美好的品德让他们在实现创业与梦想的道路上变得更有信心,不再孤单。


有德,方能有友相伴。让我们做有德之人吧!培养优良品德,用此作为成长的助推器,获得更多志同道合的伙伴,在成长的道路上砥砺前行。



佳作点评:


1.论据丰富,充分有力。文章列举了中外的事例作为论据,丰富且充实。文章的论证从正反两个角度展开,对比鲜明,强而有力地证明了论点。同时,论据详略得当,详细地写了牛根生与乔布斯的事例之后,略写了俞敏洪和曼德拉的事例,论据丰富,说服力强。


2.切中材料,首尾呼应。文章开头引用材料,切中主题,运用比喻的修辞手法引出文章论点,将品德比作吸铁石,生动形象。结尾简洁有力,呼应前文。





名题回放:


阅读下面的文字,按要求作文。


一群同学在讨论“写作要不要说真话,抒真情”的问题,一位同学说:“写作应该说真话,抒真情,因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说:“可我们的经历太简单,从学校到家庭,两点一线,如果总是说真话抒真情,就有可能千篇一律,写不出新意。”还有一位同学说:“我写作的时候就经常虚构,虚构出来的文章,有时候得分也蛮高的。”


对这个问题,你有怎样的体会或思考?请自选角度,写一篇文章。


要求:


①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

②题目自拟,文体不限(诗歌除外);

③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;

④不得抄袭,字数不少于600字。



典型论点:


写作文要说真话,抒真情。


学生生活有一定的限制性,虚构可以使文章更加丰富多彩,吸引读者。


视情况而论,写作既可以说真话、抒真情,也可以虚构。


真情是作文创作的灵魂。


通过虚构可以发现隐藏的真实。


一切虚构源于真实。


写作文要写出真情实感。


感人心者,莫先乎情。


说真话抒真情,写作才能打动人。


要善于关注和发现生活中的真善美。


艺术来源于生活又高于生活。


虚构是为了更好地真实表达。


佳作欣赏及解析:



《真情永流传——让真情在世间绽放》


在我们的生活中,有这么一些陌生人,虽说只是刹那的相遇,可在我们急需帮助时,他们会毫不犹豫地伸出援手,这便是真情。


有一年国庆节,我们全家自驾出游,车子在深山中爆胎了。正当我们不知所措时,远处出现一位老人,他驻足询问片刻后,便转身离开了。不一会儿,他带着一位叔叔赶来帮我们修车。由于缺少工具,他便带我们先到家中。屋里的阿婆用所剩无几的青菜给我们煮了一锅热气腾腾的面条,小弟弟热情地拿出玩具与我分享。饭后,叔叔专门去县城买工具,一直到半夜,车才修好。在这一家人关切的注视下,我们顺利返程。


这件事对我感触极大。因为一次意外,将萍水相逢的两家人联系在了一起,而真情就是桥梁。真情缩短了人与人之间的距离,让两颗心靠得更近,让彼此更加舒服。它是春天里的一条弯弯的小溪,清澈见底,碰触它,便是冰凉清爽的舒畅;它是夏天的轻拂而过的微风,清凉宜人,让心灵得到宁静;它是秋天的田野里待收的庄稼,金黄灿烂,洋溢着丰收的喜悦;它是冬天里的缕缕阳光,虽然零散,但总是留下暖暖的痕迹。


然而生活中的真情却只是少数。公交车上,虽一直倡导大家给老弱病残让座,却还是有人无视这些群体,沉浸在自己的一方天地,两眼不看身边事,一心只在手机上;大街上,老人摔倒了,围观者众多,却没有一人上前关怀,只是暗暗交流这一“碰瓷”事件,那些窃窃私语的声音是多么刺耳啊……是人心的丑陋,还是社会人情的冷漠?在这愈发冷漠的社会中,真情也愈发显得难能可贵。


可真情也并非不存在,它其实就在我们每个人的心底,只是我们没有太在意,没有轻易表露。因此,我们要将它发扬起来,从身边的点滴做起,用自己渺小的力量带动他人一起,以点带面,在人间传播真情的种子,让真情在世间绽放光彩。



佳作点评:


1.文字质朴,流露真情。文章的语言朴实无华,以看似平淡的语言表达出内心的感悟,同时突出了文章的论点,字里行间充满了真情。


2.以小见大,联系社会现状。作者叙述了亲身经历的事件,从中体会到人间真情之后转而联系当前的社会现状,感叹世间缺乏真情。反思之余不忘呼吁让真情在世间绽放,重新回归到文章的主题。


3.内容充实,具有生活气息。文章的选材都是从身边的所见所闻出发,具有很强的生活气息,表达了文章的中心。



《说真话》


什么是说真话?巴金说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说,这就是说真话。”是啊,说真话就是遵从自己的本心,社会上说真话的人多了,那么社会就会被正能量所包裹。而说真话的人,也会得到大家的尊重与信任。


说真话的人,成就了他人。自古以来,说真话的人往往是勇者,是智者。唐朝的一位谏官魏征,他性格耿直,敢于直言进谏,虽常常惹得唐太宗大怒,但也因此获得了太宗的赏识与尊重。正是因为有这样敢于说真话的谏臣,大唐才得以慢慢繁荣,走向盛世。在魏征病逝后,太宗亲临吊唁,痛哭道:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”魏征这一面镜子,成就了一代明君唐太宗,成就了贞观之治的盛世。


说真话的人,虽已逝去,但说真话的精神,流芳千古。商朝的丞相比干,见自己的君主纣王暴虐荒淫,横征暴敛,感叹道:“主过不谏非忠也,畏死不言非勇也,过则谏不用则死,忠之至也。”遂至摘星楼强谏三日不去。纣问:“何以自恃?”比干曰:“恃善行仁义,所以自恃。”纣怒曰:“吾闻圣人心有七窍,信有诸乎?”遂杀比干剖视其心。比干的直言进谏,给他带来了杀身之祸,但他在后世仍然受人们的尊重和敬仰。其说真话的精神,经过历史长河的洗礼,依旧历久弥新。


我觉得,这个社会应该倡导说真话,领悟“忠言逆耳利于行”的真谛。像鲁迅先生说的那样:“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。”我们虽不能像古代谏臣那般成就一个明君,成就一个盛世,但我们可以大胆地发声,为社会贡献出一份力量,用自己的绵薄之力推动历史车轮的缓缓前进。



佳作点评:


1.善于借鉴和引用。文章多处引用名人名言,并且引用恰当,事例典型。文章首段引用了巴金先生的话来表达对“说真话”的理解,接着引出文章的论点。结尾处引用鲁迅先生的话,既切合说真话的主题,又增加了写作的力度和文章的说服力。


2.事例翔实,吸引阅读兴趣。文中的两个历史故事采用古文人物对话的形式,运用文言文的句式,增添了文章的可读性,激发了读者的阅读兴趣。


名题回放:


阅读下面的文字,按要求作文。


非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟,非洲鲫鱼便生活在这里,天气干旱,有的河沟一夜之间水量就会减半,鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动,游向大一些的湖泊以求生存,这个过程艰辛而漫长。大概每年 10 月至 11 月之间,大草原上会有一次降雨,河沟水量大增,大部分鲫鱼停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物。不久,它们因河沟干涸被晒成鱼干,另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入大湖实现了自保。


请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。


要求:


①文体自选(诗歌除外);

②表达真情实感,不得套作、抄袭;

③文中不得出现真实的姓名、地名、校名。


典型论点:


鼠目寸光的人,让人不齿


不要贪恋眼前的享受,要着眼长远。


机会稍纵即逝。


有了机遇就意味着要做出选择。


居安亦要思危。


机遇可能成为人生的转折点。


居安亦要思危。


机遇是人生的转折点、事业的起跑线。


机遇要自己争取。


佳作欣赏及解析:



《居安思危》


俗话说:“富不过三代。”正如魏征对唐太宗的告诫——“不居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”在和平的年代,我们往往被眼前的平坦顺途麻痹了,生活这般顺畅,自然不会想到危难之时,只一味地追求享乐,追求安逸。但是,我们应当有一种忧患意识,居安思危,以应对突如其来的危机。


非洲兰洽河两岸分别有一群羚羊,令人奇怪的是,两地羚羊的繁殖能力以及生存能力有着天壤之别。是品种的优劣还是基因的变异?都不是。原因很简单——东岸有狼群。众所周知,狼是羊的天敌,自然界中适者生存的定律,使得东岸的羚羊时刻警惕,以防备狼的不时袭来。而西岸没有狼,羚羊在自己的领域中随心所欲,没有一种 “逃命”的意识,以致危险来临之时,无力抵抗。由此可见,忧患生活是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始。如果我们人人都像西岸的羚羊一样,不懂得居安思危,那么,我们的未来必定脆弱得不堪一击,我们的民族亦会变得如同龟裂的土地一样失去灵性。


有人说,我只想像陶潜一样“开荒南野际,守拙归园田”,安逸于自己的一方天地,却不知道哪一天战火会烧焦你的菜园子;有人说,我只希望“静观天外云卷云舒”,享受当下的美好,却不知道哪一天空气中飘浮着血色的颗粒……这些如暗涌般潜藏在我们身边的“危”充满了不确定性,不受控制。就像被关在笼子里四年的秃鹰,“锦衣玉食”惯了,怎么也想不到有一天它会被放飞,也想不到它会死于饥饿。你可以追求安逸自在,但世界却不会因为你想安逸而让你安逸。人的生命应当如同河流一样,在平缓细流中不断地积蓄力量,才能越过前方的山丘,继续前行。那些安于现状、无力奔腾的水滴,只会成为一潭死水。


古人有云:“生于忧患,死于安乐。”即使在最安逸的情况下,也不应忘记前方的障碍,乃谓之“居安思危”。人人都有一方天地,都需以居安思危作支撑,因为谁也不知道哪一天“安”就那样突然地塌了下来,“危”就那样不期而至。



佳作点评:


1.观点明确,论证层次清晰。开头通过引用魏征对唐太宗的告诫,点明了文章的论点“居安思危”,同时也照应了标题。再通过分析两群羚羊的生存、繁殖能力的差别的原因,论证了居安思危的重要性。之后通过揭示“安”中蕴“危”的因素,警示我们应在平缓的“安”中积蓄力量去应对未知的“危”。最后再次强调居安思危以支撑自己的一方天地,首尾呼应。


2.善于引用,说理透彻。文章多处引用了俗语、名言,增添了文章的说服力和阅读性。文章运用比喻论证,生动形象,同时使说理更加有力透彻。




《抵制机遇,抓住机遇》


机遇如流星,总是稍纵即逝;诱惑却如浮尘,无时不在,无孔不入。诱惑往往伴随机遇而生,并且披着绚丽的外衣,粗心的人、贪婪的人常常被它的包装迷惑,成为它的俘虏。人生的成功或许就是勇敢抵制诱惑,果断抓住机遇的过程。


只有抵挡住诱惑的人,才能等到机遇,把握住机遇,铸就成功。刘翔在雅典运动会上打破世界纪录,成为当之无愧的“飞人”。成名之后,他依然如同普普通通的运动员一样继续坚持训练。有人曾问过刘翔是否会趁着这个机会进军娱乐圈,刘翔果断地回答说:“不,我只能把精力集中在一件事上,那就是跨栏。”刘翔抵制住了金钱与荣誉的诱惑,耐心等待他人生的下一次机遇。他的等待没有白费,经过三年如一日的训练,刘翔又成功夺得世锦赛冠军,成为世界上第一个跨栏大满贯得主。刘翔用他的行动为我们诠释了对待机遇与诱惑的正确态度。


抓住机遇能助人一臂之力乃至成就功业,而沉迷诱惑只会使人迷失方向甚至堕落。首都国际机场有着“第一国门”之称,时代给了李培英担当第一国门掌门人的机遇,李培英本可以利用这一机遇,施展才华,大展宏图,将自己的人生推至辉煌的顶点。但是作为一个国有大型企业的董事长,一个受党教育多年的领导干部,李培英没有抵制住权与利的诱惑,豪赌挥霍,受贿索贿,最终走上一条自我毁灭的不归之路。


当然,诱惑并不总是有害的。某种程度上,机遇也是一种诱惑,只不过它是一种正面的诱惑。这种诱惑能激发你的雄心和潜能,让你用更加充沛的精力与毅力去面对伴随机遇而来的困难和阻挠。


机遇与诱惑总是相伴而生的,我们只有树立远大的理想,把握心中的信念,拥有清醒的头脑和敏锐的洞察力,才能经得住诱惑的考验,才能领略到人生旅途中那最美的风景。



佳作点评:


1.切题准确,观点鲜明。文章对材料把握精准,把握了“诱惑”与“机遇”这两个关键词。开头直接入题,与文章标题相呼应,提出论点。


2.思路清晰,对比论证。文章脉络顺畅,逻辑严密。作者运用辩证思维理性看待了机遇与诱惑之间的关系,发掘了诱惑积极的一面。通过刘翔与李培英事例的对比,有力地论证了“把握机遇能成就功业,沉迷诱惑使人堕落”这一论点。




沙丽娜河南省作家协会会员。高级讲师,心理咨询师,职业指导师。河南省德育教育先进工作者,平顶山市优秀班主任。文学作品多发表于《星星诗刊》《诗选刊》《绿风诗刊》《中国诗歌》《中华日报》(泰国)《燕赵诗刊》《当代小说》《三月》《岁月》等数十家国内外报刊杂志。作品多次入选《诗选刊》“中国女诗人作品专号”、中国作家协会《中国诗歌精选》、《河南当代女诗人档案》、《中国新归来诗人》、《中国当代百名女诗人诗选》《中国网络诗歌史编》等多种选本。获《教师报》全国征文大赛一等奖、获“虞姬杯”全国征文大赛一等奖、 “东坡诗歌奖”全国华语诗歌大赛三等奖、第四届“大江东去杯百善孝为先”全国诗文大赛一等奖。2005年出版个人文集《记忆的手语》。

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电话 17737837679


本刊主编  沙丽娜


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